给单位感谢信

时间:2024-04-25 19:37:17
给单位感谢信范文合集五篇

给单位感谢信范文合集五篇

在人们越来越推崇感恩教育的今天,我们都可能会用到感谢信,我们通常在对别人表示感谢时会用到感谢信。写感谢信可马虎不得哦,下面是小编为大家整理的给单位感谢信5篇,希望能够帮助到大家。

给单位感谢信 篇1

敬爱的领导、同事、师兄、朋友:

你们好!

六周的实习结束了,我现在回到学校为毕业设计做准备了,给实习单位的感谢信。

在实习和做毕业设计期间认识了很多的人,还有嗯还有很多的名字就不一一列举了。

你们工作态度负责,很乐意把他们的工作经验与心得传授给我。我深刻的体会到你们的高尚风貌、刻苦的工作作风、精湛的技艺、崇高的敬业精神、博大的待人情怀。你们的每一份友好鼓励、每一个善意的微笑、每一次细心的指导、都让我感动万分。六周的实习生活充实也很精彩,我不仅在专业上有了很大的进步,更重要的是懂得了如何做人,如何面对困难,如何解决困难。

毕业设计作品是在我的师兄的精心指导和悉心关怀下完成的。从最初的选题、定题,到模型的完成,处处师兄援助的痕迹,倾注了大量人力、物力。在此我要向我的师兄致以由衷的感激。在六周的学习生活中,我还得到了公司的领导和同事们的支持与帮助。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我既然选择了我的专业,那么在以后的设计道路上,我将风雨兼程,将永远铭记各位导师的教诲。

祝愿贵公司全体职工身体健康、工作顺利、家庭幸福!

祝愿贵公司生意蒸蒸日上!

此致!

敬礼!

xxx

日期:

给单位感谢信 篇2

xx的园长、老师们:

你们好!

我们是宝宝的父母。孩子在闻裕顺幼儿园已经学习了一个多月了,在这段日子里,我们的孩子能够基本适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最感开心的事。十分感谢闻裕顺幼儿园的园长和老师们对孩子爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。

孩子两周岁就送到了幼儿园,可以说孩子还在嗷嗷待哺,孩子娇惯的性格作为父母的都束手无策,送到幼儿园我们也是很不放心。但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师和阿姨对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手,与孩子建立了深厚的感情,对老师和阿姨有了依恋的情感。

孩子一个多月的幼儿园生活,让我感触很多。宝宝是一个淘气、胆大、不怕生的孩子,入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他,把爱渗透到宝宝幼小的心里。现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情,(长假过后,也没有出现反复的情况)作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的,心中感谢闻裕顺幼儿园的老师们。

孩子从不喜欢到幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的。这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。老师要求严格,对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通。黄老师作为班主任老师一整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子们,是他们的“好妈妈”。(宝宝不爱吃饭,多亏了黄老师天天喂,才没瘦下来。)陈老师除了日常工作之外,每日还在网上写下孩子的1%进步表现,贴上当天生活学习情况的照片,使家长能全面了解到孩子课程学习的丰富多彩和生活琐事的点点滴滴,和孩子和幼儿园走得更近。年轻的她,不仅是孩子的好姐姐,更是他们的好朋友。保育员韩老师兢兢业业,勤勤恳恳,每日将幼儿的活动场所、玩具、餐具等擦拭的一尘不染,还经常洗晒幼儿的被褥,衣物,每次去幼儿园接送宝宝,总看到她在忙这忙那,没有歇息的时候。(而我们的宝宝又一直“黏”着韩老师,还喜欢和同班的臭臭“争风吃醋”。)还有他喜爱的刘老师,陪他玩耍,吃饭、甚至睡觉,做了许许多多的分外之事……

宝宝上了幼儿园之后,作爸妈的心里总有些不舍与担忧。不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境,陌生的人群;担心天性善良、又瘦又小的他会被大孩子欺负;担心不知深浅、淘气非凡、偶尔犯混的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心……

但是,不管怎样,既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了,作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持,还能做什么呢!而今,当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园,他的幼儿园又有了“好妈妈,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在这个世界上从此又多了一些爱他的人,孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手随风而行,会觉得他的另外一只手也有一些人牵着,我们家长真是既开心又安心!

我们衷心感谢幼儿园的黄老师、陈老师、韩老师、刘老师及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师。感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园。

祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

此致

敬礼

给单位感谢信 篇3

尊敬的芜湖第七中学中学的领导、老师:

你们好!

两个月的实习已经结束了,XX大学中文系06级(1)班的语文专业的实习生也亦将返校。藉此实习结束之际,我谨代表在贵校实习小组的3位同学向关心、教导我的芜湖第七中学的校领导、老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

在学校领导的精心安排下,我们受到了无微不至的关怀和照顾。我们都担任了高一年级各班的实习班主任和物理老师。“纸上得来终觉浅”,虽然我们对学校实习开始信心不足,但是我的指导老师和班主任都很认真责任,把他们丰富的教学经验传授给我;我所带的班级也积极配合我的实习工作,表现了良好的精神面貌;让我对实习信心十足。也给我留下了深刻的印象。 两个月的实习过得很充实也很精彩,我不仅在教学上取得了很大的进步,而且让我懂得了做人要去面对困难,解决困难,如果退却了,那就永远得不到进步;不仅完成了预定的教学任务,而且还在班主任工作上得到了充分的锻练;不仅参与了期中考试的评卷工作,还参与了期中考试的答疑、阅卷、统计等工作,完全体验了当老师所要做的所有的工作。而在X中学学习到的这些经验将是我们以后任教的一大财富!

幸福的时光,总是过的太快,精彩的实习生活也完美的结束了,我们不得不对尊敬的校领导、老师、学生们说声“再见”了。感谢三鑫给我们提供了锻炼自我的平台和展现自我的.机会,我在这里再一次感谢贵校的校领导和老师们为我提供的一切。最后祝XX中学全体领导老师们身体健康、家庭幸福,我们衷心祝愿XX中学的教育事业百尺竿头,更进一步!

此致

敬礼

  xxx

  年月日

给单位感谢信 篇4

早上在公司吃完早餐,肠痉挛就发作了,肚子里的肠子就像打结了一样,绞在一起痛得难受,痛得我只想躺在地上打滚。但是,这一次生病,却让我再一次感受到了来自集体的温暖,虽然疼痛,但心里却暖暖的。

在此要感谢的人很多很多,首先要感谢冉经理、小汪,在我疼得在地上打滚的时候,听到你们因焦急而颤抖的声音,我倍感温暖,因为你们让我知道,我在奥特朗并不孤单,大家都在关心我照顾我;其次感谢郑瑛、飞玲,是你们在我疼痛得最厉害的时候,一直不停地帮我按摩肚子,你们无微不至的照顾让我度过了最疼痛最难熬的那一个多小时,你们甚至放下了手中的工作,在医院里陪伴了我整整一天,感激之情无以言表;尤其要感谢的人是阿杜,是你用你那看似瘦弱,实则结实有力的臂膀把我从车上抱到急诊室,由急诊室抱到CT室,由CT室抱回急诊室,再由急诊室抱到病房,是你让我深深地感受到了来自奥特朗的力量,你的体贴细致让我感动不已;在此,还要感谢芬芬和阿霞,能在医院接到你们关心的电话让我很感动很感动。

回想起三年前肠痉挛发作时是在大街上,痛得难受,却找不到人扶一下,想要求救,却没人搭理,那时的体会是广州好冷漠。

而如今,在奥特朗却能感受得到来自大家庭的温暖,不知怎样才能表达对大家的感激之情,只能在这里再说一声:谢谢你们,我亲爱的同事们!

此致

敬礼!

  xuexila

  20xx年x月x日

给单位感谢信 篇5

尊敬的xx中学领导、老师们:

您们好! 时光荏苒,岁月如梭,为期三个月的实习生涯已经结束了。临别之际,我们黄冈师范学院的实习生谨向关心、指导我们的各位领导老师和全体教职员工表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!

在黄冈中学领导的精心安排下,我们的教育实习充实而又精彩。纸上得来终觉浅,在一次次备课,讲课中,我们真正体验到了中学老师工作的点点滴滴。虽然第一次走上讲台时,我们很紧张,有时候甚至连知识点都讲不清;但是在指导老师们细致、耐心的指导下,轻声的鼓励下,我们又找回了开始时的信心和勇气。在黄冈中学实习期间,我们深刻感受到了老师们为人师表的高尚风貌,精湛的教学技艺,崇高的敬业精神以及博大的爱生情怀。 通过这段时间的实习,我们真正体会到了做一名教师的艰辛与快乐。听课、备课、讲课,这些让我们在教师素养、教学技能方面有了很大的提高。我们开始在教材结构、教学理念、教学设计等方面多了一分思考。在班主任实习中,我们组织班会,参加各种班级活动、学生活动,深入班内了解学生状况,这使我们能有与学生零距离接触的机会。

在黄冈中学教育实习中的这些经历将是我们的教师生涯中的宝贵财富。各位指导老师的每一份友好鼓励,每一个善意微笑,每一次细心指导,学生们的每一句礼貌问候,都深深地感动着我们。三个月的实习过的充实也很精彩,我们不仅在教学方面有很大进步,而且在为人师表方面有了更多的体会。感谢黄冈中学,感谢各位老师各位同学,让我们教师生涯的第一站就这么精彩!

黄冈中学作为一所百年老校,万千学子向往的地方,独特的育人理念,优良的校风学风是同类学校的典范,是学生成长的港湾,也是年轻教师成长的摇篮。我们为有这么好的实习环境而感激、庆幸。

最后,祝XX中学全体老师工作顺利,家庭幸福,桃李满天下;全体学生身体健康,学有所成;教育事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

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