少年宫活动计划

时间:2024-04-20 05:52:16
有关少年宫活动计划3篇

有关少年宫活动计划3篇

时间流逝得如此之快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候开始写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家整理的少年宫活动计划3篇,欢迎大家分享。

少年宫活动计划 篇1

随着课程改革的一步步进行,教学设施的进一步提高,美术教学已经发生了综合性的变化。面对美术学科在社会发展教育改革中是实际状况,结合实际,努力提高教育教学质量。为更好的完成本学期的活动目标以及教学任务,先制定出本学期少年宫美术组的教学计划,内容如下:

一、指导思想:

根据学生的喜好结合教育教学理论,更新教学观念,并运用新的;论来指导自己的日常教育教学工作,使我校的少年宫美术活动组有一个新的突破。

二、教学目标:

根据以往的教学经验,针对于学生不同心理特点和学习情况,通过美术教学,将欣赏绘画工艺融合贯通在一起,以多种有趣的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技能技巧,继续接受色彩和国画的传统教学基础上,是当地学习简单的素描漫画。设计和手工继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好的提高学生的审美能力与动手能力。并在教学当中培养学生对观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材,自己独立的大胆的去完成任务。

三、具体工作:

成员:七、八、九年级兴趣小组全体成员。

①继续加强美术教育教学理论的学习,深化教学观念和理念。

不断提高自己专业水平,本学期利用一切时间,多练,多找机身不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,是自己有认识新课程到走进新课程。

②课堂教学活动。

作为一种文化传承的教学研究,同时发挥自己的创造精神,结合实际情况卡法教材内容,运用理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究,在美术课堂教学中展开。针对于学生心理上渐渐成熟的特点,针对知识高要求,学生对知识的谭穗,研究的心理,我在课堂上讨论交流,分工合作,资料调查,请将模拟和角色扮演,欣赏等教学活动有机会的结合在一起,一调动学生积极性有主,使学生开阔眼界,罗展学习的兴趣和技能。

四、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、小组成员必须准时到达画室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

五、活动宗旨:

艺术性、趣味性、知识性寓有意义的活动中。

六、采取的措施:

(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。

(4)订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

七、评比、竞赛和奖励方法:

为了提高学生绘画的更大兴趣,为了激励他们更快、更好地掌握绘画的基本方法,使他们的绘画水平有更大提高,每周一次评选;“绘画小太阳”!每月评选一次“绘画小冠军”。准备举行一次画展,从作品中分别选出一、二、三等奖,给予物质上的奖励。特参加一些国家级的画展,准备在元旦举行一次“万能手”书画大赛,举办美术画展,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

少年宫活动计划 篇2

一、指导思想:

为提高我校学生的全面发展,发展我校学生的个性与特长,积极培养学生的书法和绘画兴趣,,活跃学生的`思维能力,加强学生的视野和动口、动手能力,努力开拓我校乡村少年宫活动的广阔空间与美好前景。

二、培训目标:

1、提高学生的艺术修养和审美鉴赏能力。

2、要求学生掌握写字、绘画的造型基础、专业技法基础、创作基础、理论基础等方面的基本知识及能力。

3、培养学生具有良好的思想品德和美术修养,富于进取、创新精神。

三、具体事项:

1、培训项目:

绘画以传统绘画为主要特色,以临摹和写生为主要课程,穿插进行,加强学生线描能力。

2、采取的措施:

(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作。

在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)订立必要制度,抓好思想工作。

要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

(4)做好安全工作。

每次上课前进行点名,清点人数。随时进行安全提示教育。

四、具体时间安排:

第1周:《线描画认识》。

第2—3周:《线描画—鱼》。

第3—4周:《美丽的手套》。

第5—6周:《树》。

第7—8周:《神气的大公鸡》。

第9—10周:《房子侧面的结构》。

第11—12周:《蜗牛》。

第13—14周:《快乐的猫咪》。

第15—16周:美术小组绘画汇报课《大象》。

第17周: 画展。

少年宫活动计划 篇3

合唱小组活动计划 本着培养学生的艺术修养,提高学生综合素质,勐约乡中心小学本学期继续开设了合唱兴趣小组。合唱兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习合唱的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。

一、指导思想:

1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了中华民族的复兴”、“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。

2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。

二、培养目标:

1、初步掌握合唱的基本技能,使学生建立正确的技能技术,养成良好的基本歌唱姿势。

2、学习成套的合唱基本技能,培养学生的节奏感 协调性和灵敏性。

3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

三、学生情况分析:

本学期小合唱兴趣小组的成员来自2-5年级,经过精心挑选的这些成员,他们通过前几年音乐课的学习,已经有了一定的音乐基础知识和发声方面的知识,但他们的音乐底子不算浑厚,发声上没有技巧,所以声音方面需要花很的大的功夫,读谱知识,音乐基础知识还需要加强,特别是学生必须要能跟上伴奏合唱,音的艺术性训练起来比较有难度,因此,教师需要花很大的功夫,训练学生,与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。

四、活动设想

丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演唱技巧,培养学生的合作意识和集体观念,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。

五、活动措施:

1、先落实学生人数,并保留联系电话,确保家长的配合,使训练能够顺利进行。

2、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。

3、基本功训练

教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,训练学生节奏能力,读谱能力,高低音的配合协调能力。

4、学生艺术修养的培养

通过听赏一定的童声合唱曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

5、训练学生掌握一定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一 ,达到口型的统一,进而达到声音的统一。

6、扩大知识范围开阔眼界

定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。

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六、活动地点:

合唱教室

七、活动安排

10月份:报名,重建合唱队。

11月份:节奏训练。音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

11月份:咬字与吐字的训练。以字带声,以情带声,声情并茂,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

12月份:继续咬字与吐字的训练。

12月份:练习合唱的基本技能。

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